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国旗下讲话——明礼以显南菁气质

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自高二7班的勇岢含,今天我国旗下发言的主题是:明礼以显南菁气质。

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发言人:勇岢含

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主持人:邓嘉悦

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首先我想先问大家一个问题:什么是礼?是有礼貌讲礼节,还是待人尊重为人谦逊?这些都对,但礼仪又不局限于此。在我看来,魏无忌礼贤下士是礼,仲子路借米孝母是礼,路遇摔倒老人扶起是礼,而目无尊长、高铁霸座、随意插队便算不上是礼。礼体现在生活的方方面面,显露在生活的点点滴滴,它影响着人们的行为处世,教育人们治国以安邦,安身而立命。所以,孔子曰:“人无礼则不生,国无礼则不成。”这一思想沿袭至今,道出礼仪对于为人治国的重要性。

其实我们每天便生活在这样一个充满“礼”的环境中。大家是否能想起“文德楼”名称的由来?那源自左宗棠为书院题写的“辅世长民莫如德,经天纬地之谓文”这幅对联。你们又能否回忆起正学亭前“由正学生正识,以实心行实事”的大字?或者,书味亭中的对联,“绎志多忘嗟老大,读书有味且从容”,大家又能否随口就来?这些其实都是礼。不管是辅佐朝政、规划天地,还是生正识、行实事,亦或是寻求事理、立志向上,其根本皆为一个“礼”字。同学们,当你们漫步于菁园,感受着她历经浓厚的文脉底蕴,你们是否看到了前人留下的殷切希望?曾任南菁书院讲席15年的黄以周在《南菁书院讲学记》中对“南方之学,得其精华”作了自己的见解,希望学者“博文约礼,得其精华”。创始人黄体芳在南菁书院讲堂前所书的两副对联中便提到:“九百里群英毕萃,礼仪表茅蕝,东林以后有君山。”学校第一任校董会主席张謇为校训题词“忠恕勤俭”,并据此书联语:“忠恕为处人应事之方,勤俭为立民成业之本。”也是希望南菁学子能够带人忠诚宽容,对己勤奋束约。礼仪文化,渗透在百卅南菁的方方面面,影响着万千南菁学子。作为新一代的南菁人,我们理应传承好这宝贵的精神财富,让其在南菁文化中继续熠熠生辉。

可以说,礼仪是一个人成人以自立的根本。孔子曾言:“不学礼,无以立。”说的是一个人没有礼,便没有安身立命的能力。我们所熟知的孔融让梨,程门立雪,魏照尊师便是为人有礼的典范。他们日后皆成大器,很大一部分原因便是礼仪已融入他们的血液,成了习惯。在今天,礼同样是做人所不可缺少的条件。一个人只有有了礼仪,才有可能被他人接受,才有可能一展抱负。南菁学子之所以优秀,之所以常被人称赞,我想除了优异的成绩,也包括每位南菁人已成习惯的礼仪吧。

同样,礼也是治国安邦的基石。《左传》中说:“礼,经国家,定社稷,序民人,立后嗣。”极言礼仪对国家人民的积极意义。再观管仲给齐桓公关于治国的建议“礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡”中把礼放在首位,便不难看出君主对礼的重视。礼仪文化于国家,便如一把无形的利剑,时时刻刻规范着百姓与君王的言行举止,从而实现治国安邦,安居乐业。而今,国家也正大力提倡礼仪之风的建设,我相信,如若人人明礼,中华民族定能无愧为“礼仪之邦”的美誉,让世界看到中国人的明礼。

愿所有南菁学子都能明礼守礼,今日彰我百年名校之华彩,明朝构筑中华民族之辉煌!

我的发言完了,谢谢大家!